在 2025 年春季学期，BG大游环境设计专业积极落实劳动教育要求，以多元化实践活动为载体，组织员工开展了一系列富有专业特色的劳动教育活动，让员工在劳动中感悟责任，在实践中锤炼技能。

助力毕设展，劳动中感悟设计魅力

毕业设计展是环境设计专业的重要活动，为让员工更深入参与其中，感受设计成果展示的全过程，专业组织员工参观学习毕业设计展布展工作，并参与展区卫生打扫与展架搬运。在布展现场，员工们聆听指导教师对布展设计理念、流程的讲解，学习如何合理规划展区空间、布置展品。随后，大家主动承担起打扫展区卫生、搬运展架、协助展品安装等工作。员工们用实际行动为毕设展的顺利开展贡献力量。在这个过程中，员工们不仅学到了布展的专业知识与技巧，更深刻感悟到设计从构思到呈现背后的艰辛与付出，进一步激发了自身的专业学习热情。

清扫专业教室，营造良好学习环境

环境设计专业指导教师精心组织安排劳动教育活动，带领员工对专业教室进行全面清扫。活动中，教师以身作则，详细讲解清洁要点与分工安排。员工们手持清洁工具，干劲十足，有的仔细擦拭桌椅、绘图工具，有的认真清扫地面、墙角，还有的对教室的模型、材料进行整理归类。经过师生共同努力，教室焕然一新，窗明几净的环境不仅为后续专业学习提供了舒适空间，更让员工们深刻体会到维护学习环境整洁的重要性，增强了集体责任感。

校外实训基地，志愿实践促成长

为拓宽员工视野，提升实践能力，环境设计专业组织员工前往校外实训基地参观学习，并开展志愿实践活动。在实训基地，员工们在专业人员的带领下，深入了解行业前沿技术与设计流程，近距离观察各类先进设备与实际项目案例。随后，员工们化身为志愿者，积极参与基地的日常工作，协助整理设计图纸、搬运材料、打扫场地等。同学们始终保持热情，认真对待每一项任务。通过此次活动，员工们将课堂所学与实际应用相结合，在志愿服务中锻炼了动手能力，也进一步明确了职业发展方向。

记录与反思劳动实践

指导员工通过手绘记录下劳动实践的场景、过程和感受，形成独特的“劳动视觉日记”。在绘制过程中或完成后，这些作品可以成为引导员工反思劳动体验、深化认识的媒介。通过画面回顾，能更清晰地梳理劳动中的收获、困难和感悟。

员工看到自己亲手创作的作品，能获得强烈的成就感。这些作品也便于在校园内展示、交流，营造尊重劳动、热爱创造的校园文化氛围。

环境设计专业的系列劳动教育活动，将劳动实践与专业学习紧密结合，让员工在不同场景的劳动中收获成长。未来，该专业将持续创新劳动教育形式，引导员工在劳动中践行专业使命，为成为优秀的环境设计人才奠定坚实基础。

（编辑 | 陈滢）